{"id":150919,"date":"2026-04-17T17:09:29","date_gmt":"2026-04-17T15:09:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/herria-eta-hiria-proiektua-bilbo-ezagutuz\/"},"modified":"2026-04-17T17:16:19","modified_gmt":"2026-04-17T15:16:19","slug":"herria-eta-hiria-proiektua-bilbo-ezagutuz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/herria-eta-hiria-proiektua-bilbo-ezagutuz\/","title":{"rendered":"Proyecto pueblos y ciudades: conociendo Bilbao"},"content":{"rendered":"

A lo largo del segundo trimestre, el alumnado de 4 a\u00f1os de Educaci\u00f3n Infantil ha estado trabajando en el proyecto \u00abPueblo y Ciudad\u00bb. Tras analizar Loiu y las localidades cercanas, se han animado a conocer m\u00e1s a fondo la ciudad de Bilbao, adentr\u00e1ndose de lleno en la capital vizca\u00edna junto a sus edificios, calles y personajes m\u00e1s emblem\u00e1ticos.<\/p>

Mediante este proyecto se han trabajado diferentes competencias transversales: competencia comunicativa, utilizando el lenguaje oral para expresar las ideas y lo aprendido; competencia para aprender a aprender y a pensar, fomentando la observaci\u00f3n y la curiosidad; competencia para la convivencia, desarrollando la cooperaci\u00f3n y el respeto; competencia para la iniciativa y el esp\u00edritu emprendedor, impulsando la participaci\u00f3n activa; e iniciaci\u00f3n a la competencia digital, obteniendo informaci\u00f3n a trav\u00e9s de im\u00e1genes y materiales visuales.<\/p>

De esta manera, el alumnado ha tenido la oportunidad de conocer el entorno cercano, comprender las caracter\u00edsticas de las ciudades y aprender de forma significativa.<\/p>

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