{"id":93290,"date":"2021-06-02T11:57:11","date_gmt":"2021-06-02T09:57:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/?p=93290"},"modified":"2021-06-02T13:50:20","modified_gmt":"2021-06-02T11:50:20","slug":"oasis-de-mariposas-e-insectos-comederos-de-pajaros-actividades-para-fomentar-los-objetivos-de-sostibilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/oasis-de-mariposas-e-insectos-comederos-de-pajaros-actividades-para-fomentar-los-objetivos-de-sostibilidad\/","title":{"rendered":"Oasis de mariposas e insectos, comederos de p\u00e1jaros,… actividades para fomentar los objetivos de sostibilidad"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/figure><\/div>

<\/p>

En torno al Plan Agenda 2030, y tomando como base los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) definidos por la ONU, continuamos con nuestros planes y os presentamos tres nuevas iniciativas llevadas a cabo en Eduaci\u00f3n Primaria:<\/p>

Oasis de mariposas e insectos<\/strong><\/h2>

Aprovechando\nnuestro entorno natural y en favor de diversificar y enriquecer nuestra biodiversidad,\nlos alumnos y alumnas de 3\u00ba y 4\u00ba de\nPrimaria<\/strong>, han dise\u00f1ado, preparado, sembrado y pintado el nuevo espacio\ndenominado \u00abOasis de mariposas e insectos\u201d\n<\/strong>en su taller semanal de Huerto-Experiencias, con la colaboraci\u00f3n del\nprofesorado, personal de mantenimiento y empresa colaboradora en jardiner\u00eda.\nDesde el inicio del proyecto en la preparaci\u00f3n del espacio, el alumnado recogi\u00f3\nen el entorno de la Ikastola la madera y piedras de adorno necesarias, y\nposteriormente surtieron el \u201coasis\u201d de flores de jard\u00edn y silvestres. Este\nespacio se complet\u00f3 con casas para insectos y ahora est\u00e1n ultimando el sistema\nde regad\u00edo, el pintado de las vallas y la realizaci\u00f3n de carteles indicativos\ncon informaci\u00f3n sobre la fauna y flora.<\/p>

Este\noasis se a\u00f1ade a los ya consolidados proyectos de \u201cHuerto\u201d y \u201cCocina escolar\u201d, y\nsupone un paso m\u00e1s en el objetivo de la Ikastola de favorecer la mejora y el\ncumplimiento de los objetivos de\ndesarrollo sostenible (ODS)<\/strong> en cuanto al punto \u201cn\u00ba 11 – Ciudades y\ncomunidades sostenibles\u201d y el \u201cn\u00ba 15 – Vida de ecosistemas terrestres\u201d.<\/p>

Este\nproyecto ha nacido con el objetivo de perdurar y consolidarse en el tiempo para\nque los alumnos y alumnas puedan trabajar y realizar labores de observaci\u00f3n e\ninvestigaci\u00f3n y al que se le ir\u00e1n a\u00f1adiendo actividades futuras como plantaci\u00f3n\nde frutales aut\u00f3ctonos.<\/p>ngg_shortcode_0_placeholder

Recipientes de reciclaje de basura realizados con pal\u00e9s<\/strong><\/h2>

Esta\nidea se puso en marcha durante la \u201cSemana\nde sensibilizaci\u00f3n de las ODSs\u201d<\/strong> en Primaria, con el objetivo principal de\nvisualizar para toda la comunidad escolar la importancia del reciclaje a trav\u00e9s\nde:<\/p>

  1. Implicaci\u00f3n de todo el alumnado y profesorado de la\netapa, con la colaboraci\u00f3n del personal de mantenimiento.<\/li>
  2. Montaje de las estructuras con materiales reciclables y\ncon el objetivo de perdurar en el tiempo.<\/li>
  3. Contribuci\u00f3n a mejorar los objetivos \u201cn\u00ba 3 – Salud y\nbienestar\u201d\u00b7y el \u201cn\u00ba 11 – Ciudades y comunidades sostenibles\u201d.<\/li><\/ol>

    El\nmontaje se ha realizado con pal\u00e9s que han sido pintados por los Eco-Delegados\nde 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria y se han rellenado con residuos reciclables tra\u00eddos por\nlos alumnos y alumnas de 1\u00ba y 2\u00ba de Primaria. Las infograf\u00edas instaladas son el\nresultado de una selecci\u00f3n realizada tras el concurso convocado a tal fin en 5\u00ba\ny 6\u00ba de Primaria.<\/p>ngg_shortcode_1_placeholder

    Casitas-comedero para p\u00e1jaros realizadas con material reciclado<\/strong><\/h2>

    Tambi\u00e9n\nesta idea fue parte de la \u201cSemana de\nsensibilizaci\u00f3n de las ODSs\u201d<\/strong> en Primaria con el objetivo de implicar a todo\nel alumnado y profesorado del 1\u00ba ciclo de Primaria, aprovechar material\nreciclable para manualidades (tetrabriks, cartones, madera, cuerdas, cartulinas,…)\ny contribuir a mejorar el ODS \u201cn\u00ba 15 – Vida de ecosistemas terrestres\u201d.<\/p>

    Estas\ncasitas-comedero se han colocado en los patios externos cercanos a las aulas de\n1\u00ba y 2\u00ba para que sean los alumnos y alumnas los encargados de traer la comida y\nponerla al alcance de los p\u00e1jaros del entorno.<\/p>ngg_shortcode_2_placeholder

    Terrarios<\/strong><\/h2>

    Esta idea fue puesta en marcha y\ndesarrollada por alumnos y alumnas y profesorado de 3\u00ba de Primaria con los\nobjetivos de:<\/p>

    1. Sensibilizar\nsobre la fauna y ecosistema de nuestro entorno cercano, vegetaci\u00f3n e insectos\npreferentemente.<\/li>
    2. Implicar al\nalumnado en el aprendizaje sobre la construcci\u00f3n de los terrarios y su funcionamiento.<\/li>
    3. Contribuir\na mejorar el objetivos n\u00ba 15 – Vida de ecosistemas terrestres. <\/li><\/ol>

      Los recipientes para los terrarios se obtuvieron del aula de experiencias ya existente en el 2.ciclo y la recogida de musgos, plantas, madera, piedras e insectos se realiz\u00f3 durante salidas en el entorno.<\/p>ngg_shortcode_3_placeholder","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      En torno al Plan Agenda 2030, y tomando como base los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) definidos por la ONU, continuamos con nuestros planes y os presentamos tres nuevas iniciativas llevadas a cabo en Eduaci\u00f3n Primaria: Oasis de mariposas e insectos Aprovechando nuestro entorno natural y en favor de diversificar y enriquecer nuestra biodiversidad, …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":93213,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[116],"tags":[],"class_list":["post-93290","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lauro-gaur"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93290","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93290"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93290\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93290"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=93290"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lauroikastola.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=93290"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}