Llega la primavera, ¡y aprendemos explorando!
Este proyecto se ha llevado a cabo con los alumnos y alumnas de 3 años con el objetivo de conocer de forma directa y significativa el medio natural.
Aprovechando el entorno único que nos ofrece nuestra Ikastola, hemos realizado un recorrido para conocer los cambios que se producen en la naturaleza en primavera. En esta salida, los niños y niñas han observado diferentes tipos de flores y han conocido sus principales características: formas, apariencias, colores, partes… Han recogido varias flores de la zona para realizar diferentes actividades en el aula. Esta actividad nos ha permitido investigar, manipular y experimentar de forma cercana y estimulante.
Entre las actividades realizadas podemos destacar:
- Realización de un marcapáginas decoradas con flores naturales para celebrar el Día del Libro, fomentando la creatividad y la expresión artística.
- Realización del dibujo de una flor por primera vez, observando previamente sus características y elaborando la atención, la motricidad fina y la representación gráfica.
El proyecto se ha llevado a cabo mediante una metodología activa, manipuladora y basada en la experimentación: los niños y niñas han aprendido utilizando el juego, la exploración y la relación directa con la naturaleza. Asimismo, se ha fomentado la curiosidad, el lenguaje oral, la capacidad de observación y el respeto y cuidado del medio ambiente.
A través de esta propuesta buscamos que los niños disfruten aprendiendo, conozcan el entorno y desarrollen el vínculo positivo con la naturaleza desde pequeños.








